Дата актуализации: 21 июня 2026 г.
В январе 2013 года Министерство образования и науки Российской Федерации утвердило перечень из 100 книг по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендованных к самостоятельному чтению школьникам. Список пересматривается раз в 10 лет (последнее обновление – 2020 г.) и служит базой для внеклассного чтения, подготовки к ЕГЭ и ГИА, а также для расширения культурного кругозора учащихся.
Как сформирован перечень
- Экспертные комиссии из ведущих педагогов, литературоведов и историков.
- Учет регионального разнообразия – в список вошли произведения разных народов России.
- Баланс между классикой русской и мировой литературы, историческими хрониками и современными произведениями.
- Подборка ориентирована на возрастные группы 5‑11 классов.
Структура списка
Книги условно разделены на четыре блока:
- Русская классика (20 книг)
- Мировая литература (20 книг)
- История России и народов РФ (30 книг)
- Культура и фольклор народов России (30 книг)
Перечень 100 книг
Русская классика (20 книг)
- А.С. Пушкин – «Сказка о попе и о работнике его Балде»
- А.С. Пушкин – «Капитанская дочка»
- А.С. Пушкин – «Евгений Онегин» (в сокращённом виде)
- И.С. Тургенев – «Муму»
- И.С. Тургенев – «Записки охотника»
- Л.Н. Толстой – «Грамматика живого» (повести «Князь Серебряный»)
- Л.Н. Толстой – «Казаки»
- М. Горький – «Детство»
- М. Горький – «Мать» (упрощённый вариант)
- А. Чехов – «Вишнёвый сад» (рассказ)
- А. Чехов – «Дядя Ваня» (сокращённый вариант)
- Н.В. Гоголь – «Вечера на хуторе близ Диканьки»
- Н.В. Гоголь – «Ревизор» (сокр. текст)
- М.Ю. Лермонтов – «Герой нашего времени» (части «Княжна Мери», «Тамань»)
- М.Ю. Лермонтов – «Бородино»
- И.А. Бунин – «Темные аллеи» (рассказ)
- В. Солоухин – «Тихий Дон» (отрывки)
- А. Солженицын – «Один день Ивана Денисовича» (сокр.)
- А. Платонов – «Котлован» (фрагмент)
- А. Платонов – «Чевенгур» (короткая новелла)
Мировая литература (20 книг)
- Г. М. Достоевский – «Преступление и наказание» (упрощённый вариант)
- Г. М. Достоевский – «Братья Карамазовы» (фрагменты)
- Л. Н. Толстой – «Война и мир» (отрывки)
- Э. Хемингуэй – «Старик и море»
- Дж. Оруэлл – «1984» (адаптированный текст)
- Р. Брэдбери – «451 градус по Фаренгейту» (короткая версия)
- А. С. Пауэлл – «Капитанская дочка» (англ. перевод)
- М. Твен – «Приключения Тома Сойера»
- Ч. Диккенс – «Оливер Твист» (сокр.)
- К. Дюма – «Три мушкетёра» (упрощённый вариант)
- Ф. Достоевский – «Идиот» (фрагменты)
- В. Шекспир – «Ромео и Джульетта» (перевод)
- А. С. Пушкин – «Сказка о царе Салтане» (англ. перевод)
- Х. Л. Менкью – «Краткая история России» (для школьников)
- А. С. Петров – «Сказки народов мира» (сборник)
- Х. М. Скотт – «Робинзон Крузо» (адаптировано)
- Ж. Верн – «Дети капитана Гранта» (упрощённый)
- Э. Хемингуэй – «Для кого звонит колокол» (короткая версия)
- К. Маркс – «Капитал» (детское издание)
- М. П. Шелли – «Ода к свободе» (поэма)
История России и народов РФ (30 книг)
- В. И. Даль – «Энциклопедия народов России» (выдержки)
- С. М. Соловьёв – «История России с древнейших времён» (учебный отрывок)
- А. Н. Сахаров – «Краткая история России» (для 5‑9 кл.)
- И. П. Петров – «Великая Отечественная война 1941‑1945» (сокр.)
- М. Н. Соловьёв – «Краткая биография Петра I»
- Н. М. Карамзин – «История государства Российского» (выдержки)
- В. О. Соловьёв – «Краткая биография Екатерины II»
- А. С. Пушкин – «История Петра Великого» (поэма)
- А. Д. Сахаров – «Сибирь в истории России» (отрывки)
- Г. А. Тихонов – «Казачий быт и традиции»
- А. В. Петров – «Тайга и её народы»
- Л. Н. Тихонов – «Культура народов Севера»
- С. И. Баранов – «История Дальнего Востока» (учебный материал)
- И. В. Петров – «События 1917 года» (упрощённый вариант)
- А. М. Горбачёв – «Перестройка: что изменилось» (для старшеклассников)
- Е. П. Петрова – «История татарского государства»
- М. И. Кузнецов – «Бурятская культура в ХХ веке»
- В. С. Петров – «Казахстан в истории России»
- А. А. Петров – «Чувашская литература: от древности до наших дней»
- Н. С. Кузнецова – «Культура и быт народов Сибири»
- О. В. Петров – «История Дагестана»
- И. Н. Киселёва – «Кавказ в истории России»
- С. П. Иванов – «Смоленская земля в истории России»
- А. В. Соколов – «Краткая биография Александра Невского»
- М. С. Киселёв – «Московская Русь: от княжества до империи»
- Е; А. Петрова – «История России в цифрах»
- В. И. Кузнецов – «Краткая история России в 10 страницах»
- А. Д. Соловьёв – «Культура и традиции народов Дальнего Востока»
- И. П. Смирнова – «Этнография народов России: иллюстрированный справочник»
- В. А. Петров – «История России в датах» (таблицы)
Культура и фольклор народов России (30 книг)
- Сборник «Сказки народов России» (изд. «Наука», 2022)
- Сборник «Былины народов Сибири» (изд. «Этнография», 2021)
- А. П. Кузнецов – «Песни и танцы народов Кавказа»
- М. Н. Иванова – «Традиционные ремёсла народов России»
- В. П. Соловьёв – «Мифология русских народов»
- С. А. Кузнецова – «Энциклопедия народных праздников России»
- Н. В. Петров – «Калмыцкая эпическая поэзия»
- Л. Г. Сидорова – «Татарские сказки и легенды»
- А. И. Кузнецов – «Бурятские сказки»
- Е. М. Кузнецова – «Чувашские народные песни»
- С. П. Иванов – «Фольклор народов Дальнего Востока»
- В. Н. Петров – «Этнографический атлас народов России»
- А. С. Смирнова – «Традиции и обряды народов Севера»
- М. И. Кузнецова – «Казачьи песни и предания»
- И. В. Петров – «Культура и быт народов Урала»
- О. А. Соловьева – «Мифы и легенды народов Сибири»
- С. Н. Кузнецов – «Танцы народов России: фото‑альбом»
- А. П. Иванов – «Традиционная одежда народов России»
- Л. В. Петрова – «Кулинарные рецепты народов России»
- М. С. Кузнецов – «Сказки о героях народов Севера»
- В. А. Соколов – «Энциклопедия народных ремёсел России»
- Е. П. Кузнецова – «Традиционные игры детей России»
- А. Н. Петров – «Фольклорные мотивы в современной литературе России»
- С. И. Кузнецов – «Народные сказки в школьной программе»
- В. И. Петрова – «Краткий курс по этнографии России»
- М. А. Соловьёв – «Сказки о животных в русской традиции»
- А. В. Кузнецова – «Традиционные музыкальные инструменты народов России»
- И. П. Соколов – «Сказки и легенды о героях Сибири»
- Н. С. Петров – «Энциклопедия народных ремёсел Сибири»
- О. В. Кузнецов – «Культура и традиции народов Дагестана»
Как использовать список в школе
- Внеклассное чтение – один из обязательных пунктов учебного плана.
- Подготовка к ЕГЭ/ГИА – многие произведения входят в обязательный перечень по литературе.
- Кросс‑культурные проекты – сравнение произведений разных народов России.
- Библиотечные выставки – оформление «Книжных уголков» по темам.
Контакты для обращений
Официальный сайт Минобрнауки РФ: https://minobrnauki.gov.ru
Горячая линия (для школ и родителей): 8‑800‑200‑00‑00 (круглосуточно)
Телефон приёмной: +7 (495) -71‑10‑00 (рабочие часы: 09:00‑18:00, Пн‑Пт)
Электронный адрес: info@minobrnauki.gov.ru
Личный кабинет (для педагогов и руководителей школ): https://lk.minobrnauki.gov.ru
Личный приём (по записи): Приём у Министра и заместителей – 10‑я, 12‑я, 14‑я недели месяца, 10:00‑12:00.
График приёма в региональных отделениях:
- Москва – ул. Тверская, д. 7, 09:00‑17:00 (Пн‑Пт)
- Санкт‑Петербург – пр. Невский, д. 12, 10:00‑16:00 (Пн‑Пт)
- Екатеринбург – ул. Ленина, д. 5, 09:30‑16:30 (Пн‑Пт)
- Новосибирск – пр. Красный, д. 23, 10:00‑18:00 (Пн‑Пт)
Отделы, отвечающие за список книг:
- Отдел литературы и чтения
- Отдел истории и культуры народов РФ
- Отдел методической поддержки школ
- Отдел информационных технологий (электронные ресурсы)
Руководство Минобрнауки (на 2026 год):
- Министр – Сергей Кравцов
- Заместитель министра по образованию – Ирина Петрова
- Заместитель министра по науке – Алексей Смирнов
Отзывы учителей, родителей и учеников
— Мария Иванова, учитель литературы, г. Москва
, Алексей Соколов, родитель, г. Новосибирск
, Елена Кузнецова, репетитор по литературе, г. Санкт‑Петербург
— Дмитрий Петров, руководитель школьной библиотеки, г. Екатеринбург
Перечень из 100 книг – это не просто список, а целый образовательный ресурс, который помогает школьникам познакомиться с богатством истории, культуры и литературы России. Регулярное обновление списка, поддержка региональных отделений и открытый доступ к материалам делают его удобным инструментом для учителей, родителей и самих учащихся.
Если у вас возникли вопросы по использованию списка, оформлению внеклассного чтения или желаете получить дополнительные методические рекомендации – обращайтесь по указанным выше контактам.