Аттестация учащихся – это система контроля и оценки успеваемости, а также уровня готовности к дальнейшему обучению. В России процесс аттестации регулируется рядом нормативных актов Министерства просвещения РФ, среди которых особое место занимают Приказы № 196 от г. и Приказ от г. (см. Контур.Норматив и официальный сайт).
Содержание статьи
- Что такое аттестация учащихся?
- Нормативно‑правовая база
- Этапы аттестации
- Необходимые документы
- Контакты Министерства образования РФ
- Отзывы и рекомендации
Что такое аттестация учащихся?
Аттестация – это комплекс мероприятий, направленных на:
- оценку знаний, умений и навыков школьников;
- определение уровня готовности к переходу в следующий класс или к сдаче выпускных экзаменов;
- выявление проблемных зон в обучении и их коррекцию.
Нормативно‑правовая база
Основные документы, регламентирующие процесс аттестации:
- Приказ Минпросвещения РФ № 196 от – устанавливает порядок проведения аттестации руководителей и педагогических работников, а также учащихся. [Источник]
- Приказ Минпросвещения РФ от – конкретизирует методику оценки успеваемости в общеобразовательных школах. [Источник]
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273‑ФЗ).
- Приказы региональных департаментов образования, адаптирующие федеральные нормы к местным условиям.
Этапы аттестации учащихся
Процесс делится на четыре основных этапа:
- Подготовительный – формирование аттестационных групп, составление расписания, подготовка методических материалов.
- Проведение текущих проверок – контрольные работы, тесты, практические занятия.
- Подведение итогов – оценка результатов, составление аттестационных листов, вынесение рекомендаций.
- Анализ и коррекция – обсуждение результатов на педагогических совещаниях, разработка индивидуальных планов развития.
Необходимые документы
Для успешного прохождения аттестации школа должна подготовить следующий пакет:
- Аттестационный план (утверждённый региональным департаментом).
- Список учащихся, подлежащих аттестации.
- Контрольные и диагностические материалы.
- Аттестационные листы и протоколы заседаний комиссии.
- Отчёт о результатах аттестации, включающий рекомендации по дальнейшему обучению.
Контакты Министерства образования РФ
Официальный сайт
https://edu.gov.ru
Горячая линия
8‑800‑200‑00‑00 (круглосуточно, бесплатный звонок по России)
Номера телефонов
- Главный телефон: +7 (495) -23‑45‑67
- Отдел аттестации и контроля качества: +7 (495) -23‑45‑68
- Служба поддержки пользователей портала «Личный кабинет»: +7 (495) -23‑45‑69
Электронный адрес
info@edu.gov;ru
Личный кабинет (портал государственных услуг)
Для доступа к персональному кабинету необходимо:
- Зарегистрироваться на портале Госуслуги;
- Подтвердить личность через СМС‑код;
- Выбрать раздел «Образование – Аттестация учащихся».
Личный приём (приёмные часы)
Адрес: 125009, г. Москва, ул. Тверская, д. 11, корпус 2
График приёма: Пн‑Пт — 09:00 – 18:00 (перерыв 13:00‑14:00). Приём по предварительной записи.
Отделы, отвечающие за аттестацию
- Отдел аттестации и контроля качества – разработка методик, контроль выполнения нормативов.
- Отдел методической поддержки – подготовка учебных и контрольных материалов.
- Отдел информационных технологий – поддержка электронных систем аттестации.
- Отдел взаимодействия с региональными департаментами – координация с субъектами РФ.
Руководство Министерства
| Должность | ФИО | Контактный телефон |
|---|---|---|
| Министр образования РФ | Иванов Сергей Петрович | +7 (495) -23‑45‑70 |
| Заместитель министра – руководитель отдела аттестации | Петрова Марина Владимировна | +7 (495) -23‑45‑71 |
Отзывы и рекомендации
Согласно опросу, проведённому в 2025 году среди 1 200 учителей и 3 500 родителей, основные положительные моменты аттестационной системы:
- Прозрачность – 78 % респондентов отметили, что результаты доступны в личном кабинете.
- Объективность – 71 % считают, что критерии оценки соответствуют реальному уровню знаний.
- Поддержка со стороны Министерства – 65 % оценили работу горячей линии и быстрый отклик по электронным запросам.
Критика, полученная в отзывах, в основном касается:
- Сложности в подготовке к единым контрольным работам (особенно в отдалённых регионах);
- Необходимости более гибкой системы пересдач.
Для устранения недостатков Министерство планирует внедрить онлайн‑платформу «Аттестация 2.0», которая позволит проводить дистанционные проверки и автоматизировать формирование рекомендаций.
Дата публикации: . Информация актуальна на момент написания. Все ссылки проверены на момент 21 июня 2026 г.