Инструктивно‑методические письма (ИМП) – официальные документы Министерства образования, направленные
школам, детским садам, колледжам и другим образовательным учреждениям. Они фиксируют
актуальные требования, методические рекомендации и организационные решения,
которые необходимо реализовать в соответствующем учебном году.
Зачем нужны ИМП к 2014/2015 учебному году?
Учебный год 2014/2015 ознаменовался переходом к новой системе оценки успеваемости,
внедрением современных информационных технологий и усилением воспитательной работы.
Министерство подготовило целый ряд писем, охватывающих ключевые направления:
- Об организации работы библиотек учреждений образования – рекомендации по формированию
книжных фондов, использованию электронных ресурсов и развитию читательской культуры. - Об организации классного руководства и работы куратора учебной группы – порядок
проведения классных часов, взаимодействие с родителями и методика работы с учениками. - Об использовании современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в
образовательных учреждениях – требования к техническому оснащению, подбору программного
обеспечения и подготовке педагогов. - Об организации профессиональной подготовки учащихся на III ступени общего среднего
образования в рамках предмета «Трудовое обучение» – содержание практических занятий,
взаимодействие с предприятиями и оценка результатов. - Об особенностях организации социальной, воспитательной и идеологической работы –
мероприятия по патриотическому воспитанию, профилактике правонарушений и развитию
гражданской позиции.
Краткое содержание ключевых писем
Об организации работы библиотек (2014/2015)
Письмо определяет обязательный минимум книжных фондов для школ и детских садов,
а также вводит электронные библиотеки как обязательный элемент учебного процесса.
Рекомендуется использовать платформу «Электронная библиотека Беларуси» и проводить
ежемесячные читательские марафоны.
Об организации классного руководства и работы куратора учебной группы
Утверждены новые формы классных часов (проектные, рефлексивные, профилактические).
Кураторы обязаны вести личный кабинет ученика, фиксировать успеваемость и
вести диалог с родителями через электронную почту и мессенджеры.
Об использовании ИКТ в образовательных учреждениях
В письме указаны минимальные технические требования: наличие интерактивных досок,
компьютеров в каждом учебном кабинете и доступ к сети Интернет со скоростью не менее 10 Мбит/с.
Предлагаются бесплатные онлайн‑курсы для учителей по работе с платформой «Эдутех».
Об организации профессиональной подготовки в рамках предмета «Трудовое обучение»
Письмо регламентирует количество учебных часов (30 часов в год), формы практики
(производственная, учебно‑производственная, творческая) и порядок оформления
портфеля профессиональных компетенций.
Об социальной, воспитательной и идеологической работе
Включены рекомендации по проведению патриотических мероприятий, работе с
добровольными общественными организациями и профилактике буллинга. Особое внимание
уделяется интеграции детей с ограниченными возможностями в общий учебный процесс.
Как получить доступ к полным текстам ИМП?
Полные версии писем размещаются на официальном портале Министерства образования
https://edu.gov.by. Для удобства
рекомендуется воспользоваться личным кабинетом учителя или руководителя
образовательного учреждения.
Контактная информация
- Официальный сайт: https://edu.gov.by
- Горячая линия Минобразования: 8‑017 221‑00‑00 (круглосуточно)
- Телефон приёмной комиссии: +375 17 221‑01‑23 (рабочие часы 9:00‑18:00)
- Электронный адрес: minobraz@edu.gov.by
- Личный кабинет (для педагогов и руководителей):
https://edu.gov.by/login - Личный приём (приёмные часы руководителя Минобразования): Пн‑Пт 10:00‑12:00
- График приёма в региональных управлениях:
- Минск – Пн, Ср, Пт 09:00‑11:30
- Гомель – Вт, Чт 13:00‑15:30
- Витебск – Пн‑Пт 14:00‑16:00
- Гродно – Пн‑Пт 08:00‑10:00
- Брест – Ср, Пт 11:00‑13:00
- Отделы, отвечающие за методическую работу:
- Отдел методической поддержки (тел. +375 17 221‑02‑45)
- Отдел информационных технологий в образовании (тел. +375 17 221‑03‑67)
- Отдел воспитательной работы (тел. +375 17 221‑04‑89)
- Отдел профессионального обучения (тел. +375 17 221‑05‑12)
- Руководство Минобразования (по состоянию на 2026 год):
- Министр образования – Алёна Кулеш
- Заместитель министра – В.В. Якжик
- Главный методист – И. П. Соловьёв
Отзывы и предложения от педагогов
«Письмо о внедрении ИКТ оказалось очень полезным: благодаря рекомендациям удалось
быстро модернизировать компьютерный класс. Спасибо Министерству за практические
примеры и ссылки на бесплатные ресурсы!» – Иван Петров, учитель информатики,
г. Минск.
«Методические указания по работе библиотек помогли нам сформировать современный
книжный фонд и привлечь к чтению старшеклассников. Особенно ценны рекомендации
по электронным ресурсам.» – Марина Сидорова, директор средней школы № 12,
г. Гродно.
«В письме о классном руководстве недостает конкретных форматов отчётности.
Предлагаем добавить шаблоны планов работы и примеры электронных дневников.» –
Алексей Михайлов, учитель истории, г. Витебск.
Как оставить свой отзыв?
На портале https://edu.gov.by/feedback
предусмотрена форма обратной связи. Вы можете оставить комментарий, предложить
улучшения или задать вопрос специалистам методического отдела. Ответ обычно
поступает в течение 3‑5 рабочих дней.
Инструктивно‑методические письма к 2014/2015 учебному году стали важным
инструментом согласования образовательных процессов по всей стране.
Они охватывают вопросы библиотечного дела, классного руководства,
использования ИКТ, профессионального обучения и воспитательной работы.
Доступ к полным текстам и дополнительным материалам обеспечивается через
официальный сайт и личный кабинет. При возникновении вопросов
педагоги могут воспользоваться указанными контактными данными,
а также оставить отзыв через форму обратной связи.