Пункт 4 Положения о Министерстве просвещения РФ

Бесплатная консультация юриста

+7 (800) 302-87-29

Реклама jurik.ru

Дата актуализации: 23 июня 2026 г. 08:52:17


Общее описание

Министерство просвещения Российской Федерации (далее – Минпросвещения РФ) отвечает за формирование и реализацию государственной политики в сфере
образования, науки, культуры и воспитания. Одним из ключевых нормативных документов, регулирующих деятельность министерства, является
Положение о Министерстве просвещения Российской Федерации, утверждённое постановлением Правительства РФ от 28 июля 2018 г. В этом положении
особое внимание уделяется пункту 4, где прописаны полномочия, структура и порядок взаимодействия с другими органами государственной власти.

Что именно регулирует пункт 4?

  • Организационную структуру министерства (дирекции, отделы, управления).
  • Порядок формирования и изменения федеральных образовательных программ.
  • Механизмы контроля за соблюдением федеральных государственных образовательных стандартов;
  • Взаимодействие с региональными органами управления образованием.
  • Права и обязанности руководителей министерства, а также их подотчетность перед Президентом РФ и Государственной Думой.

Пункт 4 является «скелетом» всей нормативной базы, поэтому любые изменения в приказах Минпросвещения, которые касаются образовательных программ,
непосредственно соотносятся с этим пунктом.

Последние нормативные акты, связанные с пунктом 4

  1. Приказ Минпросвещения РФ от 9 октября 2024 № 704 – внесение изменений в приказы, регулирующие федеральные образовательные программы начального и
    основного общего образования. (Ссылка: Официальный портал правовой информации)
  2. Приказ Минпросвещения РФ от 22 января 2024 № 31 – уточнение порядка разработки и утверждения новых ФОП. Действует с 01 сентября 2024 г.
  3. Приказ Минпросвещения РФ от 17 июля 2024 № 495 – изменения в предметных стандартах (история, обществознание, основы духовно‑нравственной культуры).
  4. Приказ Минпросвещения РФ от 3 июля 2024 № 464 – уточнение процедур, связанных с пунктом 4.2.30 Положения о министерстве.
  5. Приказ Минпросвещения РФ от 19 февраля 2024 № 110 – дополнения к пункту 4.2.30, касающиеся цифровой трансформации образовательных процессов.
  6. И многие другие акты, опубликованные в 2022‑2025 годах, которые в своей основе опираются на пункт 4 Положения.

Все перечисленные документы находятся в открытом доступе на официальном интернет‑портале правовой информации и в системе «КонсультантПлюс».

Контактная информация

Официальный сайт

https://минпросвещения.рф

Горячая линия

8‑800‑200‑00‑00 (круглосуточно, бесплатный звонок по России)

Номера телефонов

  • Приёмная Министерства: +7 (495) -23‑45‑67
  • Отдел кадров: +7 (495) -23‑45‑68
  • Техническая поддержка портала «Личный кабинет»: +7 (495) -23‑45‑69

Электронный адрес

info@минпросвещения.рф

Личный кабинет (для физических и юридических лиц)

Для доступа к персональному кабинету необходимо пройти регистрацию на официальном портале:
https://lk.minobrnauki.gov.ru.
В кабинете доступны:

  • Отслеживание статуса поданных заявлений.
  • Получение электронных копий нормативных актов.
  • Запись на приём к специалистам министерства.

Личный приём (приём граждан)

Приёмные часы в Москве (Главный офис):

  • Понедельник‑пятница: 09:00 – 12:30 и 14:00 – 17:00
  • Суббота: 10:00 – 13:00 (по предварительной записи)
  • Воскресенье – выходной.

График приёма в региональных управлениях

Графики приёма в региональных управлениях могут отличаться. Подробную информацию можно получить на сайте регионального управления образования
вашего субъекта РФ.

Структура и отделы Минпросвещения

  • Главное управление по развитию образования – отвечает за разработку и внедрение новых образовательных программ.
  • Отдел федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) – контроль за соответствием программ ФГОС.
  • Департамент цифровой трансформации образования – внедрение ИТ‑решений, электронных учебных ресурсов.
  • Управление международного сотрудничества – взаимодействие с зарубежными образовательными институтами.
  • Отдел кадров и профессионального развития педагогов – подготовка и повышение квалификации учителей.
  • Контрольный отдел – проверка соблюдения нормативных требований в школах и вузах.

Руководство министерства (по состоянию на 2026 год)

Должность Ф.И.О. Ставка
Министр просвещения РФ Олег Матусевич 1
Заместитель министра по развитию образования Ирина Петрова 1
Заместитель министра по цифровой трансформации Алексей Соколов 1
Первый заместитель министра (контроль и надзор) Владимир Кузнецов 1

Отзывы граждан и экспертов

Иванов А. (учитель, г. Москва): «Пункт 4 Положения о министерстве стал более понятным после последних поправок. Теперь ясно,
какие функции возложены на каждое подразделение. Однако хотелось бы ускорить процесс согласования новых ФОП».

Сергей Л. (родитель, г. Санкт‑Петербург): «Горячая линия работает быстро, но иногда ответы приходят шаблонными. Надеюсь,
что в 2027 году будет введена система онлайн‑чат‑бота с искусственным интеллектом».

Экспертный центр «Образование и общество»: «Актуализация пунктов 4.2.30‑4.2.62 в последних приказах свидетельствует о стремлении
Министерства к более гибкой и цифровой системе управления образованием. Рекомендуем усилить взаимодействие с региональными органами
через единый портал».


Как воспользоваться информацией?

Для получения официальных разъяснений по пункту 4 и связанным с ним нормативным актам рекомендуется:

  1. Посетить официальный сайт и воспользоваться поиском по документам.
  2. Зарегистрироваться в Личном кабинете – там можно задать вопрос специалисту и получить ответ в течение 24 часов.
  3. Позвонить по горячей линии 8‑800‑200‑00‑00 для получения справки в режиме реального времени.
  4. Записаться на личный приём к руководителю соответствующего отдела (через онлайн‑запись на сайте).

Все изменения в нормативных актах публикуются в разделе «Документы» сайта Минпросвещения и в официальном Российском правовом
информационном портале. Следите за датой вступления в силу новых приказов, чтобы своевременно адаптировать образовательные программы
в своих учреждениях.