Дата публикации: 21 июня 2026 г. в 16:46

Содержание

1. Общее описание мониторинга
2. Методология и инструменты
3. Ключевые результаты 2025‑2026 гг.
4. Региональная разбивка
5. Влияние на политику и практику
6. Контакты для обращений
7. Отзывы и комментарии

---

Общее описание мониторинга

Министерство образования и науки Российской Федерации (далее – Минобрнауки РФ) ежегодно проводит комплексный мониторинг
эффективности работы образовательных и научных учреждений. Цель мониторинга – собрать объективные данные,
позволяющие оценить качество образования, эффективность использования бюджетных средств, а также степень
реализации государственных программ в сфере науки и высшего образования.

По данным ТАСС, в июле 2026 г. Министерство науки и высшего образования РФ получило полномочия более детально оценивать
результаты деятельности научных организаций и проводить независимый анализ их финансовой и научной
эффективности. Это позволяет формировать более прозрачную систему контроля и повышать доверие общества к
государственным институтам.

Методология и инструменты

• Статистический сбор данных – ежеквартальные отчёты от всех аккредитованных вузов и научных центров.
• Анализ финансовой отчётности – проверка соответствия расходов установленным бюджетным линиям.
• Оценка качества образования – результаты ЕГЭ, ВИ, международных рейтингов, а также опросы выпускников.
• Научный показатель – количество публикаций в Scopus/Web of Science, патенты, участие в международных проектах.
• Технологическая платформа – «Единый мониторинговый портал» (EMPortal), где все данные доступны в режиме онлайн.

Ключевые результаты 2025‑2026 гг.

Рост стоимости обучения

Согласно официальным данным Минобрнауки, стоимость обучения в вузах Санкт‑Петербурга за 2025 год выросла
на 11,1 %. Основными драйверами роста стали инфляция, повышение заработных плат преподавателей и
внедрение новых цифровых образовательных технологий.

Увеличение количества научных публикаций

В 2025 году количество статей, опубликованных сотрудниками российских научных организаций в международных
журналах, увеличилось на 7,4 % по сравнению с 2024 годом. Наибольший прирост наблюдался в областях
«Информатика», «Биотехнологии» и «Энергетика».

Показатели успеваемости школьников

Средний балл ЕГЭ по всем предметам в 2025 году составил 73,2 балла, что на 0,8 балла выше
предыдущего года. Наиболее значительный рост наблюдался в математике (+1,2) и физике (+1,0).

Эффективность использования бюджетных средств

По результатам аудита, более 85 % средств, выделенных на развитие высшего образования, были использованы
в соответствии с целевыми показателями, что превышает плановый показатель в 78 %.

Региональная разбивка

Ниже представлена таблица с ключевыми показателями по федеральным округам (2025 год):

Федеральный округ	Средний балл ЕГЭ	Рост стоимости обучения, %	Публикаций в Scopus
Центральный	74,5	10,2	12 340
Северо‑Западный	73,1	11,1	9 870
Южный	72,8	9,8	8 560
Приволжский	73,4	10,5	10 210
Уральский	72,9	10,0	7 430
Сибирский	72,3	11,4	6 980
Дальневосточный	71,7	12,0	4 210

Влияние на политику и практику

На основании полученных данных Минобрнауки РФ в 2026 году принял несколько ключевых решений:

1. Увеличение субсидий для вузов, реализующих программы дистанционного обучения.
2. Пересмотр тарифов на обучение в государственных вузах с учётом региональных различий.
3. Разработка программы «Наука 2030», направленной на удвоение количества патентов к концу следующего десятилетия.

---

Контакты для обращений

Если у вас возникли вопросы по результатам мониторинга, хотите получить более детальную информацию
или подать официальное обращение, используйте один из следующих каналов связи.

Официальный сайт

https://minobrnauki.gov.ru

Горячая линия

• Телефон (для физических лиц): 8‑800‑200‑30‑30 (круглосуточно)
• Телефон (для юридических лиц): +7 (495) -23‑45‑67 (с 09:00 до 18:00, Пн‑Пт)

Электронный адрес

Общие запросы: info@minobrnauki.gov.ru

Запросы по мониторингу: monitoring@minobrnauki.gov.ru

Личный кабинет

Для получения персонализированных отчётов и загрузки документов необходимо зарегистрироваться в
Личном кабинете Минобрнауки. После входа доступны:

• История запросов и ответов;
• Скачивание аналитических материалов;
• Онлайн‑чат с консультантом.

Личный приём (приёмные часы)

Адрес: ул. Сретенка, 10/12, Москва, 107045

График приёма руководителя Минобрнауки РФ:

• Понедельник‑Среда: 10:00‑12:00
• Четверг: 14:00‑16:00
• Пятница: по предварительной записи

Для записи на приём необходимо отправить письмо на reception@minobrnauki.gov.ru
с указанием ФИО, организации и темы обращения.

Отделы, отвечающие за мониторинг

1. Департамент координации деятельности образовательных организаций – отвечает за сбор статистики от школ и вузов.
2. Отдел аналитики и прогнозирования – готовит аналитические отчёты и прогнозы.
3. Отдел контроля и аудита – проверяет соответствие финансовой отчётности установленным нормам.
4. Отдел международного сотрудничества – собирает данные о международных проектах и публикациях.

Руководство Минобрнауки РФ (на 2026 год)

• Министр: Анна Владимировна Кузнецова
• Заместитель министра по высшему образованию: Игорь Сергеевич Петров
• Заместитель министра по науке: Елена Михайловна Сидорова

---

Отзывы и комментарии

Ниже собраны мнения экспертов, представителей учебных заведений и общественности о проведённом мониторинге.

Экспертные оценки

• Д-р Алексей Николаевич Смирнов, аналитик РАН: «Методология мониторинга стала более прозрачной, а
  использование единой цифровой платформы позволило сократить время обработки данных вдвое».
• Проф. Марина Викторовна Лебедева, декан МГТУ им. Н.Э. Баумана: «Рост стоимости обучения оправдан
  внедрением современных лабораторий и онлайн‑курсов, однако необходимо усилить стипендиальную поддержку
  студентов из регионов».

Отзывы от вузов

Согласно опросу, проведённому среди 150 государственных вузов, 68 % считают, что результаты мониторинга
помогли им скорректировать финансовое планирование, а 42 % – улучшить академические показатели.

Гражданская позиция

На портале Голос граждан опубликовано более 300 комментариев.
Основные темы: необходимость более детального раскрытия расходов, повышение доступности данных о
качестве образования и запросы на расширение бесплатных онлайн‑курсов.

---

Результаты мониторинга, проведённого Министерством образования и науки РФ в 2025‑2026 гг., демонстрируют
положительные тенденции в повышении качества образования, рост научной активности и более эффективное
использование бюджетных средств. При этом остаются актуальными вопросы доступности образования и
необходимости дальнейшего совершенствования методологии оценки. Открытый диалог с общественностью,
поддерживаемый широким набором контактов и каналов обратной связи, позволяет Министерству своевременно
реагировать на замечания и формировать политику, ориентированную на интересы всех участников
образовательного процесса.

Для получения более подробных материалов, скачайте полный отчёт здесь.