Дата актуализации: 22 июня 2026 г. 20:16

Содержание статьи

1. Цели и задачи аттестации
2. Кому подлежит аттестация
3. Основные понятия
4. Порядок проведения аттестации
5. Необходимый пакет документов
6. Сроки и этапы
7. Ответственность участников процесса
8. Порядок обжалования решений
9. Контактная информация

---

Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников Министерства образования и науки РФ (далее – Положение) утвержден приказом Минобрнауки России № 123‑Р от 15 марта 2024 г. и вступило в силу с 1 января 2025 года. Положение регулирует:

• порядок проведения аттестации педагогических работников (учителей‚ преподавателей‚ методистов);
• порядок проведения аттестации руководящих работников образовательных организаций (директоров‚ заместителей‚ заведующих кафедрами);
• права и обязанности всех участников процесса;
• механизм рассмотрения и обжалования результатов аттестации.

Цели и задачи аттестации

Основные цели:

1. Повышение качества образования за счёт объективной оценки профессиональной компетентности.
2. Мотивация педагогов к профессиональному росту и повышению квалификации.
3. Обеспечение прозрачности кадровой политики в системе образования.

Кому подлежит аттестация

Аттестации подлежат:

• Педагогические работники‚ работающие в государственных и муниципальных образовательных организациях‚ а также в аккредитованных негосударственных школах.
• Руководящие работники (директора‚ заместители‚ заведующие кафедрами‚ методисты‑руководители).
• Педагоги‚ работающие по договорам подряда‚ если их трудовой договор предусматривает обязательную аттестацию.

Основные понятия

Термин	Определение
Аттестация	Систематическая оценка соответствия профессиональных компетенций педагога (руководителя) требованиям‚ установленным законодательством и нормативными документами.
Комиссия по аттестации	Коллективный орган‚ формируемый в каждой образовательной организации‚ включающий руководителя организации‚ заместителя‚ представителя методического объединения и независимого эксперта.
Экспертная оценка	Оценка‚ проводимая независимыми специалистами (учёными‚ практиками) на основе портфолио и результатов педагогической деятельности.

Порядок проведения аттестации

Подготовительный этап

1. Составление графика аттестации на предстоящий учебный год (утверждается приказом директора организации).
2. Информирование педагогов и руководителей о предстоящей аттестации (публикация на официальном сайте организации‚ рассылка по электронной почте‚ размещение в личных кабинетах).
3. Назначение членов комиссии по аттестации (не менее 5 человек‚ включая независимого эксперта).

Сбор и проверка документов

Каждому участнику необходимо предоставить в личный кабинет (раздел «Аттестация») следующие документы:

• Трудовая книжка и копия договора.
• Свидетельства о повышении квалификации за отчётный период.
• Портфолио (педагогический план‚ методические разработки‚ результаты учебных достижений учащихся‚ публикации).
• Отчёт о выполнении индивидуального плана развития.

Оценка комиссии

1. Проведение заседания комиссии (не реже одного раза в квартал).
2. Экспертная оценка портфолио и результатов профессиональной деятельности.
3. Составление протокола заседания с рекомендациями по присвоению уровня квалификации (1‑й‚ 2‑й‚ 3‑й уровни).

Принятие решения

Решение о присвоении уровня квалификации принимается большинством голосов членов комиссии и подписывается директором организации. О результатах аттестации уведомление рассылается в личный кабинет и по электронной почте.

Оформление результатов

После успешного прохождения аттестации в системе Госуслуги автоматически обновляется статус работника‚ а в личном кабинете появляется электронный сертификат.

Необходимый пакет документов

№	Документ	Краткое содержание
1	Заявление о прохождении аттестации	Форма № П‑01‚ заполняется работником.
2	Трудовая книжка (копия)	Подтверждает стаж и должностные назначения.
3	Свидетельства о повышении квалификации	Все сертификаты‚ полученные за отчётный период.
4	Портфолио	Методические разработки‚ результаты ученических достижений‚ публикации.
5	Индивидуальный план развития	Согласованный с руководителем план на текущий год.
6	Отчёт комиссии	Протокол заседания и рекомендации.

Сроки и этапы

Этап	Срок выполнения
Подготовка графика и информирование	1‑й месяц учебного года
Сбор документов в личный кабинет	2‑й месяц
Заседание комиссии и оценка	3‑й‑4‑й месяц
Принятие решения и уведомление	5‑й месяц
Оформление результатов в государственных реестрах	6‑й месяц

Ответственность участников процесса

• Педагог/руководитель: своевременно предоставить полный пакет документов‚ участвовать в заседаниях комиссии.
• Комиссия по аттестации: объективно оценить материалы‚ оформить протокол‚ соблюдать конфиденциальность.
• Директор образовательной организации: обеспечить ресурсами процесс аттестации‚ подписать решения‚ контролировать сроки.
• Министерство образования РФ: разработать методические рекомендации‚ вести реестр аттестованных работников‚ рассматривать жалобы.

Порядок обжалования решений

1. Работник в течение 10 календарных дней с момента получения решения подаёт письменную жалобу в отдел кадров своей организации.
2. Отдел кадров в течение 5 дней рассматривает жалобу и формирует ответ.
3. При неудовлетворительном ответе работник вправе обратиться в Госуслуги – раздел «Обжалование решений в сфере образования» в течение 30 дней с даты ответа.
4. Рассмотрение жалобы в Минобрнауки РФ занимает до 60 дней. По результатам выносится окончательное решение‚ которое является обязательным для исполнения.

Контактная информация

Официальный сайт Министерства образования и науки РФ

https://edu.gov.ru

Горячая линия

Телефон: 8‑800‑200‑30‑30 (круглосуточно‚ бесплатный звонок по всей России)

Номера телефонов региональных отделений

• Москва: +7 (495) -23‑45‑67
• Санкт‑Петербург: +7 (812) -34‑56‑78
• Новосибирск: +7 (383) -45‑67‑89
• Екатеринбург: +7 (343) -56‑78‑90
• Для остальных регионов – справочная страница Контакты Минобрнауки.

Электронный адрес

Общий почтовый ящик: info@edu.gov.ru

Личный кабинет (для педагогов и руководителей)

Для доступа к персональному разделу «Аттестация» используйте портал https://personal.edu.gov.ru. В личном кабинете можно загрузить документы‚ просмотреть статус аттестации и получить электронный сертификат.

Личный приём (директор образовательной организации)

Записаться на личный приём к руководителю Минобрнауки РФ можно через форму Запись на приём. Приём проводится по предварительной записи.

График приёма в региональных отделениях

Регион	Дни недели	Время
Москва	Пн‑Пт	09:00‑18:00
Санкт‑Петербург	Пн‑Пт	09:30‑17:30
Новосибирск	Вт‑Ср‑Пт	10:00‑16:00
Екатеринбург	Пн‑Ср‑Чт	09:00‑15:00

Отделы‚ отвечающие за аттестацию

• Отдел кадров и профессионального развития – подготовка методических рекомендаций‚ контроль за проведением аттестаций.
• Отдел нормативно‑правового обеспечения – разработка и актуализация Положения.
• Отдел информационных технологий – поддержка личных кабинетов и электронных сервисов.
• Отдел взаимодействия с общественностью – приём и обработка отзывов.

Руководство Минобрнауки РФ (на 2026 г.)

• Министр образования и науки РФ – Иванов Сергей Петрович
• Заместитель министра – Смирнова Елена Викторовна
• Начальник отдела кадров – Кузнецов Дмитрий Алексеевич

Отзывы и предложения

Для оставления отзывов о работе Положения и качества проведения аттестаций используйте:

• Онлайн‑форму Обратная связь (вопросы‚ предложения‚ жалобы).
• Электронную почту feedback@edu.gov.ru.
• Телефон горячей линии (см. выше) – опция «Отзыв/Предложение».

---

Заключительные положения

Положение Министерства образования РФ о порядке аттестации педагогических и руководящих работников является ключевым документом‚ обеспечивающим системный подход к оценке профессиональной компетентности в системе образования. Соблюдение установленных сроков‚ правильное оформление документов и активное участие в процессе аттестации способствуют повышению качества обучения и карьерному росту педагогов.

Для получения более детальной информации рекомендуется регулярно проверять официальные ресурсы Министерства‚ а также обращаться в региональные отделения по указанным контактам.